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教育圆梦,携手同行——株洲选调生开展教育帮扶的探索与实践

发布时间:2019-04-30 08:39:16 浏览字号:  

    株洲选调生自2017年底发起教育帮扶活动以来,帮扶中的诸多感动值得回味,帮扶的诸多感想亦值得总结。选调生开展教育帮扶工作,是不是脱贫攻坚战中阶段性、临时性、突发性的产物?答案是否定的。其实,即使在2020 年,国家全面建成小康社会以后,选调生继续进行教育帮扶工作仍具有现实意义和深远影响,因为教育资源分布不均的现象在我国一定时间内仍将持续存在。

    一、 选调生进行教育帮扶的优势在哪里

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    二、 株洲选调生在教育帮扶上的且问且思且行

    教育帮扶中,为学子们带来少量的物资固然存在,但似乎扶智与扶志更为关键和切中要义。在组织部门的鼓励和支持下,通过一年多的探索与努力,株洲选调生已经逐步形成了 “爱心+扶志”;“爱心为先、选调生主导、社会多元参与” 的教育帮扶模式;初步构建了 “爱心参与、政资双扶、团队协作、资源盘活、精准帮扶”等为格局的教育帮扶体系。

    (一) 爱心为先,自愿参与,延续干事创业的激情和氛围

    株洲选调生进行教育帮扶的原则,即爱心为先,与民众学生结下真感情;自愿参与,不影响日常工作。自2017年底发出该活动倡议后,株洲市范围内陆续有35位定向和非定向选调生自愿加入其中,形成了工作方案,成立了管理团队,探索出了多种帮扶模式。截至目前,株洲市范围内有100余名选调生积极关注、响应、支持着教育帮扶事业,形成了一种特有的干事创业的激情,营造了一种浓厚的倾情助帮氛围。

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一对一上门慰问

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爱心为先 

    这种激情和氛围或许来源于两方面:一是“为民服务,勤政务实”的宗旨意识;二是“赠人玫瑰,手留余香”的感怀之心。

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2018年4月21日,株洲市选调生在渌口区五中(原株洲县五中,省级示范性高中)开展教育帮扶活动

    (二) 资金支撑,政策支持,构筑主体能动性发挥的平台

    初期的教育帮扶资金是由选调生自筹,截至2019年初,株洲选调生自筹帮扶资金15万余元,共计帮扶400余人次,赠送慰问礼包160余个。在‘‘一对一’’帮扶过程中,选调生充分发挥各自的主观能动性,创新帮扶形式……如:2017届定向选调生陈望莹联系爱心企业家,为帮扶对象争取了45000元的爱心助学金;2017届定向选调生朱朕田为寒门学子提供在镇机关实习的机会,并从上级团委为其争取到5000元的慰问金……在上级组织部门的关心支持下,未来将有教育基金会等机构每年拨付专用款项用于选调生教育帮扶工作,也将有专门的政策来支持选调生在基层开展类似教育帮扶活动。

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株洲市茶陵县选调生陈望莹开展教育帮扶

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株洲市天元区选调生朱朕田为寒门学子在镇政府安排暑期实践

    (三) 示范引领,团队协作,拓宽教育帮扶主体的参与面

    2018年初,株洲选调生开始重点关注因病致贫的家庭中,即将参加中考和高考的寒门学子。通过上门慰问、心理疏导等方式给予其更多关心和照顾,最终有多名学生成绩稳步提升并在升学考试中保持了好状态,取得了好成绩。透过选调生的特殊身份,更多基层干部及爱心人士纷纷加入到了这个帮扶团队之中。2018年8月11日,渌口区(原株洲县)选调生联合县众爱救助协会、镇商会一同举办了南洲镇首届“书画义卖助扶贫”活动,现场共筹集爱心资金72500元。可以说,株洲选调生以不骛虚声、身体力行吸引、感动、凝聚着更多的社会力量参与到教育帮扶中来,有效拓宽了教育帮扶主体的参与面。

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“书画义卖助扶贫”活动

    (四) 点面结合,盘活资源,深化教育帮扶的广度和深度

    在广度层面,株洲选调生主要通过点面结合的方式开展教育帮扶活动。点,是指一对一或一对多精准结对帮扶;面,是指到学校或其他场所开展大范围的集中慰问。通过定期送教、定期谈心、定期解惑的方式形成长效机制。

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株洲市茶陵县选调生刘清为学生送去教育帮扶物资

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株洲市攸县选调生赵娟上门送教,与帮扶学生谈心

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株洲市茶陵县选调生彭希开展教育帮扶慰问

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株洲市攸县选调生许延佳上门送教

    目前,选调生队伍在株洲县五中、茶陵县一中、挽洲岛小学等多所学校进行了集中慰问。在深度层面,选调生队伍结合实地调研情况以及寒门学子学习生活中提到的问题,集中团队的智慧,编写、印制了近7万字的教育帮扶手册,这其中包括各科学习方法、选调生成长励志故事,团队成员的联系方式等。同时,在慰问活动上,还为学弟学妹们送上选调生书写的祝福卡片;在专门的教育帮扶QQ群上,适时为寒门学子们答疑解惑、疏通心结。通过多种方式,选调生将真诚而执著的力量传递给更多的寒门学子、弟弟妹妹。

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茶陵一中教育帮扶活动

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选调生自编自写的教育帮扶手册在茶陵一中首次试发行

    (五) 精准施教,分类推进,增强帮扶工作的实效与效率

    在帮扶工作中,株洲选调生通过实地调研和用心走访确定了一批亟需帮扶的孩子,特别是针对2018和2019年即将参加中考和高考的建档立卡贫困户子女予以了重点扶帮。客观来说,每次的走访、慰问和送教都取得了较为良好的效果。针对一些因经济落后而造成教育资源匮乏的地区,选调生队伍也根据实际进行了帮扶。株洲县挽洲岛(江心岛)上住着300多户人家,家庭条件好的孩子多在县城读书,家庭条件不好的,就在本地就读。挽洲岛学校空旷无几,仅有5个学生和2名老师。2018年6月,株洲7名选调生自发组织前往此地,走访家庭、慰问师生,给他们送去真心的关爱和温暖。

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2018年6月14日,株洲市选调生在挽洲岛小学开展走访慰问活动

    三、 话不完的人、事、情

    教育扶贫,肩负着扶智与扶志的双重任务,可谓是阻断贫困代际传递的治本之策。株洲选调生充分利用人、才、智资源,创新开展了系列教育帮扶工作。在帮扶过程中,选调生不仅与基层民众、基层学子结下了真感情,同时也激发了其干事创业、勇于担当的激情与热情,而这份情感也必将推动一届又一届的选调生,为脱贫攻坚事业和解决教育资源分布不均现象贡献一份独特的“选调力量”,选调生教育帮扶模式也定将随着实践的深入而进一步地完善和推广。

    (作者:张 杰,2017年湖南定向选调生,现任株洲市渌口区南洲镇党委副书记)

 

来源:湘遇选调 作者:

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